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醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,醫(yī)用教學(xué)模型發(fā)展應(yīng)用


發(fā)布時間:2017-06-16 作者:益聯(lián) 來源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)

益聯(lián)醫(yī)學(xué)秉承著“追求卓越、造福人類”的經(jīng)營理念,專業(yè)生產(chǎn)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型10多年。公司作為現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)教育裝備的制造商、供應(yīng)商與服務(wù)商為一體的企業(yè)已實現(xiàn)了“品種齊全、技術(shù)領(lǐng)先、服務(wù)到位”的初級目標。我公司本著重質(zhì)量、講創(chuàng)新、重品牌、講正氣、重服務(wù)、講誠信、重人才、講制度的企業(yè)目標。積極的向現(xiàn)代化管理型企業(yè)發(fā)展,將全力為祖國的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)服務(wù),為全人類的健康福祉做出杰出貢獻,共同創(chuàng)建現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)教育新時代!

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型是指用來替代真實人體進行醫(yī)學(xué)研究、訓(xùn)練和模擬的仿真人。一般用塑料、硅膠、PVC等環(huán)保材料制造而成,近些年來不斷地將國外先進技術(shù)引入中國,中國再結(jié)合國內(nèi)的市場需求開始設(shè)計和生產(chǎn)制造。這些生產(chǎn)出來的醫(yī)學(xué)模型一般能達到材質(zhì)柔軟、手感真實,模擬人的皮膚逼真,技能模擬的效果實現(xiàn)1:1,醫(yī)學(xué)模型設(shè)計的外觀和觸感與真人相仿,可以給學(xué)生帶來真實的臨床感受。

教學(xué)中,利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型應(yīng)安排在光線充足,學(xué)生視野開闊,易于學(xué)生觀察、練習(xí)的實驗室中進行。課前教師應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生人數(shù)準備好相應(yīng)數(shù)量的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。將醫(yī)學(xué)模型和病案在醫(yī)學(xué)學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)、合理地運用,能縮短學(xué)生的理論知識到臨床感性知識的距離,使抽象性理論知識變得具體化、形象化。學(xué)生在教學(xué)過程中也會學(xué)得有趣,感覺課程更為生動、氣氛活躍,激發(fā)學(xué)生的思維,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、積極性,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型具有高度仿真效果,對于不熟悉操作的學(xué)生即便操作錯誤,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型不會應(yīng)操作錯誤而得到傷害,允許每一個學(xué)生進行多次操作,能通過多次訓(xùn)練達到正確操作及熟練程度,具有很強的重復(fù)性,能使醫(yī)學(xué)生在接觸真實病人之前,能夠真正地從實踐上掌握這些常用診斷技術(shù),從而解決了診斷學(xué)教學(xué)上的一個難題。

 

 

文章來源:http://aliciaparsons.com/news/news230.html

 
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