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益聯(lián)醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇模擬人教學(xué)培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn)


發(fā)布時(shí)間:2019-05-22 作者:益聯(lián) 來(lái)源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)

 

心肺復(fù)蘇模擬人多媒體計(jì)算機(jī)模擬同傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教學(xué)相比,有更好的培訓(xùn)效果,已經(jīng)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。心肺復(fù)蘇模擬人的成功研制和廣泛應(yīng)用,為心肺復(fù)蘇(CPR)大層面的普及推波助瀾,使醫(yī)務(wù)人員及社會(huì)民眾在模型上十分容易地學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇(CPR),致使心肺復(fù)蘇(CPR)在日常生活當(dāng)中風(fēng)靡。

 


心肺復(fù)蘇模擬人模型模擬在醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中的優(yōu)點(diǎn):
可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在模型模擬教學(xué)中,比如在急救培訓(xùn)中,學(xué)員通過(guò)在電腦心肺復(fù)蘇模擬人身上進(jìn)行心肺復(fù)蘇的演練,能夠體會(huì)到在臨床工作中團(tuán)結(jié)的作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神在醫(yī)學(xué)診療過(guò)程中是非常重要的。救護(hù)患者單靠個(gè)人的力量是不能勝任的,整個(gè)搶救過(guò)程,需要大家互相配合,齊心協(xié)力,才能在短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到高的效率。
對(duì)真實(shí)患者無(wú)任何風(fēng)險(xiǎn)。由于患者擔(dān)心害怕某種醫(yī)療操作對(duì)自己構(gòu)成危害,反對(duì)實(shí)習(xí)生或低年資醫(yī)生對(duì)自己進(jìn)行醫(yī)療操作,使低年資醫(yī)師無(wú)臨床實(shí)踐而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致這些醫(yī)師的醫(yī)療水平無(wú)法得到提高,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的模擬系統(tǒng)很好地解決了這個(gè)問(wèn)題。
心肺復(fù)蘇模擬人可供學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇訓(xùn)練,其操作模型大小與真人相仿,學(xué)生操作時(shí),具有語(yǔ)音提示其操作是否正確,有按壓、吹氣頻率是否過(guò)快、過(guò)慢,按壓力度、位置是否正確,吹氣量是否合適等功能設(shè)置。心肺復(fù)蘇模擬人多功能護(hù)理人模型可供多種操作練習(xí),如插胃管術(shù)、吸氧術(shù)、吸痰術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)訓(xùn)練,并可提供腹腔穿刺、胸腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺術(shù)練習(xí)。
心肺復(fù)蘇模擬人培訓(xùn)應(yīng)針對(duì)企業(yè)特點(diǎn),找出危險(xiǎn)源,辨別其危險(xiǎn)有害因素和所引起的傷害,進(jìn)行有針對(duì)性的安全和現(xiàn)場(chǎng)自救互救的講座,給予學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練機(jī)會(huì)。課程內(nèi)容由安全和急救專家根據(jù)企業(yè)應(yīng)急預(yù)案,包括心肺復(fù)蘇術(shù)、初步急救五項(xiàng),意外創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)急救常見(jiàn)中毒、觸電、燒傷、燙傷、常見(jiàn)病的現(xiàn)場(chǎng)急救和傳染病的預(yù)防技術(shù)。結(jié)合并利用電腦多媒體教學(xué),所有內(nèi)容以案例形式進(jìn)行。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的特點(diǎn),突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,配以照片、圖形、表格及聲音資料,制作 多媒體課件在課堂上進(jìn)行演示。有利于員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)急救教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、理解和掌握。
   心肺復(fù)蘇模擬人模型教學(xué)的好處就是能將枯燥的微觀結(jié)構(gòu)知識(shí)轉(zhuǎn)化成有趣的、比較容易理解的畫面心肺復(fù)蘇模擬人初學(xué)訓(xùn)練模型在教學(xué)中是一種解決問(wèn)題的方法。讓訓(xùn)練者能夠知道自己的操作是否正確。教師要善于利用模型引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合分析,逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象邏輯思維能力。心肺復(fù)蘇模擬人初步培訓(xùn)醫(yī)學(xué)技能,很難短時(shí)間內(nèi)做到操作正確標(biāo)準(zhǔn)的程度。操作胸外按壓對(duì)機(jī)電專業(yè)的教學(xué)有著重要意義。學(xué)生的理解就會(huì)更深入。所謂 "高效"是指電除顫技術(shù)的發(fā)展始終與除顫或復(fù)律成功率的提高正相關(guān)。非同步直流電除顫特性,對(duì)一個(gè)室顫患者來(lái)說(shuō),能否成功地被除顫,使其存活,決定于從室顫發(fā)生到首次電除顫治療的時(shí)間。安全而高效是電除顫技術(shù)的基本要求。

文章來(lái)源:http://www.aliciaparsons.com/news/news476.html

 
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